国外私立教育分类管理的经验与启示

为什么需要对私立教育进行分类管理?分类管理是否国际惯例和发展趋势?我们如何借鉴国际经验,允许兴办营利性学校,并对民办学校进行分类管理?[详细]
  • 教育体制改革的新突破

    改革不是浪漫曲,是泥瓦匠,需要一砖一瓦地砌,慢工出细活,还有很多看上去比较不显眼的技术性细节要解决。中国教育改革的根本问题是体制问题。教育体制改革有三大难题或“三大坎”:办学体制问题、学校法人治理结构问题和招生与考试制度问题。改革顺序如何?孰先孰后,谁先突破?谁先破题?[详细]

    时间:2015/9/7 10:14:48
  • 为什么中国出不了世界一流大学?

    网络上流行的各类半真半假的哈佛校训、耶鲁校长讲演录、民国大学逸闻无不折射出老百姓对当代中国高等教育的失望;不时爆出的丑闻和闹剧则让中国的大学成为常被公众嘲弄的对象。校长们、教授们就算竭尽努力也无济于事、无可奈何。问题的关键在哪里?在办学制度。[详细]

    时间:2014/2/18 9:56:58
  • 中国改革与私营企业的发展

    要素市场化改革的实质是处理好政府与市场、政府与国企的关系。明晰和理顺产权与政权之间的边界和关系,向市场和企业赋权。我们深信,私企将在未来中国经济及其体制演变中扮演越来越重要的角色,发挥越来越大的作用。[详细]

    时间:2013/8/6 10:31:22
  • 中国式股市如何走出困境

    为什么中国股市在全球金融危机已近尾声,经济复苏已露曙光时反而陷入熊市呢?中国股市欲涨不能,跌跌不休的困境又是如何形成的呢?[详细]

    时间:2013/7/5 14:39:00
  • 宪政建设——人大改革遐想

    第一、实现宪政是一个比较长的过程。第二,我们搞宪政改革要从现实出发。[详细]

    时间:2013/2/16 8:55:36
  • 缩小收入分配差距:平等赋权的四大配套改革

    缩小收入分配差距的逻辑是,改变不平等的政治和福利赋权,而不是回到结果均等的平均主义,改变政治和福利赋权需进行政治、经济、社会的配套改革。[详细]

    时间:2013/1/8 14:21:34
  • 十八大后的中国:重大历史关头

    “十八大”将标志着一个十年结束了,另一个十年开始了。人们对未来十年既充满期望,也有无尽的担忧,寄希望于党的十八大新领导人是自然而然的。因为当今中国向何处去,今后的路怎么走,很大程度上取决于党。党是领导一切的。今年是党中央的换届年,又恰逢世界性金融危机和经济不景气,十八大比十七大更...[详细]

    时间:2012/11/2 9:59:39
  • 关于中国国家战略的再思考

    中国缺少的是改革的知识分子。改革的知识分子以推动经济转轨、社会转型为己任,以国家发展、民族复兴为目标,这大有"我不入地狱,谁入地狱"的气概。[详细]

    时间:2012/9/25 9:48:07
  • 促进新型城市化

    加快城市化建设,成为举国共识,这个共识不仅是认知上的共识,更是利益上的共识,凝聚了官、产、学、媒对未来十年的共同期望。然而,我们需要什么样的城市化,走何种城市化道路,是需要认真探讨的,这涉及到城市化的定义。[详细]

    时间:2012/9/18 11:37:38
  • 中国:21世纪初的战略思考

    本文从国家战略的高度,探讨中国如何走出三千年历史轮回,如何在全球竞争中胜出的途径和方法。本文对中国21世纪初的战略进行了粗线条的思考。[详细]

    时间:2012/9/14 10:04:29
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袁绪程简介

袁绪程,湖南衡山人,1951年4月28日出生,1980年参加中国社会科学院统考,录取于广西社会科学院,政治经济学专业。1993年评为经济学研究员。现任中国经济体制改革杂志社总编辑,中国经济体制改革研究会副秘书长。先后在科研机构、股份公司、信托公司、香港中资机构、政府部门任职和兼职,研究领域为制度经济学、公共政策、改革的理论与实践。发表论文、调研报告和著作共计200多万字。

最新动态
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    袁绪程日前由南方科大事件引发对教育改革的思考,撰写《为南科大改革支招》,中道网已转载。

    2011/11/29 10:54:18